Avec Patrice Potvin et Steve Masson
(chercheurs et leaders de ARN - ex Neuroéducation Québec)
La raison d'être de Neurosup
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Merci pour leur soutien officiel, ainsi que pour la validation du contenu scientifique de Neurosup + son intérêt pédagogique.
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Rassembler et présenter la synthèse des dernières avancées en neurosciences, qui permettent de mieux réussir, plus facilement et avec plus de plaisir, tout apprentissage.
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Implantation nationale des neuroclasses
Rentrée 2013 : cumul de 145 neuroclassess créées
Rentrée 2012 : cumul de 63 neuroclasses créées
Rentrée 2011 : cumul de 15 neuroclasses créées
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les 4 et 5 juin 2012 au Congrès de Reims
(Association Mondiale en Sciences de l'Education)
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Neurosup est précurseur en France et aime rencontrer des partenaires qui sont créatifs et visionnaires. Merci à la Cité des Sciences de Paris et à la Fnac d'en faire partie.
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Principe novateur :
Neurosup est un projet de classe où la formation est dispensée aux enseignants ET aux élèves. Il est proposé "déjà prêt à l'emploi". Il crée une dynamique entre profs et élèves, ainsi qu'entre la vie de tous les jours et le quotidien de l'apprentissage scolaire.
Compte-rendu intervention Neurosup du 02/07/12
à l'Université de Lorraine
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rédactrice : Laëtitia Gérard, chercheure Service Universitaire Pédagogie de l'Université de Lorraine
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Document très utile pour avoir déjà un petit aperçu et relayer, par exemple, votre intérêt auprès de vos collègues du même établissement, sans avoir à chercher les mots, et avec déjà quelques concepts, astuces, etc.
A faire passer sans limite (merci à Laëtitia Gerard pour son autorisation). Pour le télécharger gratuitement, cliquer sur l'icône pdf.
Thématiques générales de la formation Neurosup
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"Ah mon coquin de cerveau, maintenant je vois comment tu fonctionnes ... et je sais quels sont les petits pièges que tu me tends, mais aussi les astuces pour les contourner. On va pouvoir faire une belle équipe maintenant ...".
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Sur :
• la mémoire
• la compréhension
• la restitution
• l'attention
• le stress
• la mise en relation
• la créativité
Encore d'autres exemples et éclairages
de neuroéducation (vidéos, textes, etc.) ?
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Dates de passage et formation dans les
établissements scolaires en 2012 - 2013 - 2014
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L'illustration graphique ci-contre, de Cathy Kilian, est extraite du livre "Organisez vos idées avec le MindMapping" paru aux éditions Dunod, et reproduite avec l'aimable autorisation des auteurs.
Les interventions de Neurosup dans le
milieu scolaire et universitaire
Lycée Bichat - Lunéville (54)-juin 2010
Collège Bichat - Lunéville (54) - février 2011
Lycée Delorme-L'Isle d'Abeau (38) - avril 2011
Collège Cassin-Eloyes (88)-décembre 2011
Collège Buvignier-Verdun (55)-décembre 2011
Collège Demange-Boulay (57)-janvier 2012
Lycée Callot-Vandoeuvre (54)-janvier 2012
Collège Callot-Vandoeuvre (54)-janvier 2012
Collège Theuriet-Bar le Duc-(55)-janvier 2012
Collège Verlaine-Malzéville (54)-janvier 2012
Collège Les Avrils-Saint Mihiel (55)-janvier 2012
Lycée Eiffel-Talange (57)-février 2012
Collège Carles-Ancerville (55)-février 2012
Collège Pasteur-Faulquemont (57)-mars 2012
Collège Prouvé-Laxou (54)-mars 2012
Collège Ferry-Briey (54)-mars 2012
Lycée Mayer-Creutzwald (57)-avril 2012
Lycée Saint-Exupéry-Fameck (57)-avril 2012
Collège Armand-Nancy (54)-mai 2012
Lycée Delorme-L'Isle d'Abeau (38)-mai 2012
Collège Curie-Fontoy (57)-juin 2012
Lycée Reiser-Longlaville (54)-juin 2012
Internat d'Excellence- Montpellier (34)-juillet 2012
CFA Nice (06)-août 2012
Lycée Bardot-Pont à Mousson (54)-août 2012
Lycée Merleau Ponty - Rochefort sur Mer (17) - septembre 2012
Ecole Européenne du Luxembourg (Luxembourg) - octobre 2012
Collège Mitterrand-Créon (33)-novembre 2012
Lycée Mayer-Creutzwald (57)- février 2013
Collège Desaivre-Champdeniers (79)- mars 2013
Collège Zola-Prahecq (79)- mars 2013
Collège Langevin- Hagondange (57)- mars 2013
Collège Souhait- Saint-Dié (88)- avril 2013
Collège Dreux-Folschviller (57)- avril 2013
Collège Liberté-Drancy (93)- avril 2013
Collège Saint-Exupéry- Mantes la Jolie (78)- avril 2013
Collège La Rochefoucauld-La Ferté sous Jouarre (77)- avril 2013
Collège Marseilleveyre-Marseille (13)- avril 2013
Lycée Caillié-Marseille (13)- avril 2013
Lycée Valin-La Rochelle (17)- mai 2013
Collège Les Ménigouttes-Le Blanc (35)- mai 2013
Collège De Gennes-Frignicourt (51)- mai 2013
Classe prépa du lycée Viette-Montbéliard (25)- mai 2013
Lycée Viette-Montbéliard (25)- mai 2013
Collège Langevin-Elne (66)- mai 2013
Collège Varsovie-Carcassonne (11)- mai 2013
Lycée Jeanne d'Arc - Nancy (54) - juin 2013
Lycée Loritz - Nancy (54) - juin 2013
Collège Deconinck - Saint Pol sur Mer (59) - juin 2013
Internat d'Excellence-Montpellier (34)-août 2013
Formation étendue, validée par le rectorat-formation continue de Montpellier (intitulé : "les neurosciences et leurs mises en pratique en classe") :
Collège les Garrigues - Montpellier (34) - novembre 2013 + décembre 2013 + mars 2014
Collège Valéry - Roquemaure (30) - janvier 2014 + février 2014 + juin 2014
Lycée Saint Exupéry - Fameck (57) + Collège Fontoy (57) + écoles primaires Hayange (57) - janvier 2014
Collège Anatole France -Villeneuve sur lot (47) - mars 2014
Lycée + collège Kastler - Talence (33) - mars 2014
Collège Zay - Cenon (33) - mars 2014
Collège Porte du Medoc - Parempuyre (33) - mars 2014
Lycée + collège De Born - Périgueux (24) - mars 2014
Collège Fébus - Orthez (64) - mars 2014
Collège Fournet - Jassans-Riottier (01) - avril 2014
Lycée Seguin - Venissieux (69) - avril 2014
Lycée Les Canuts - Vaulx en Velin (69) - avril 2014
Ecole élémentaire La Garenne - Bron (69) - avril 2014
Lycée Béjuit - Bron (69) - avril 2014
Les interventions de Neurosup dans le domaine
de l'éducation au delà d'un établissement donné
Les interventions de Neurosup dans le
milieu scolaire et universitaire
1. intervention-formation à l'ESPE (Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education) de Caen, à l'invitation de Sandrine Rossi et Céline Lanoë (chercheures à l'Université Paris Descartes - Caen), le 7 mai 2014 à Caen
2. Intervention-formation à l'invitation de Mme Annie-Claude de Chivré (chargée de mission égalité des chances) et d'Olivier Millangue (DASEN-Directeur Académique des Services de l'Education Nationale) de l'académie de Montpellier, dans le cadre du stage départemental de l'éducation prioritaire "quelles nouvelles pratiques pour aider les élèves ?", le 29 novembre 2013 et le 28 mars 2014, à Carcassonne.
3. intervention-formation à l'Internat d'Excellence de Montpellier (34), devant les enseignants représentant les établissements Eclairs (dont l'IDEM est la tête de cordée), le 28 mai 2013. En présence de Florence Godard (IA-IPR de SVT, chargée de mission Education prioritaire) et Annie-Claude de Chivré (chargée de mission Egalité des chances)
4. intervention-conférence à l'Université de Bordeaux 1, organisée par l'IREM d'Aquitaine et l'APMEP régionale, le 22 janvier 2013, à Bordeaux.
5. intervention-conférence à l'IUFM de Lorraine, le 17 janvier 2013, à Bar-Le-Duc.
6. intervention-conférence à l'Université de Lorraine, le 2 juillet 2012, à Nancy.
7. membre du groupe d'organisation, et intervenant-conférencier, de la journée de synergie "collège-lycée-universités-classes prépas" (5 avril 2012), piloté par Monsieur Reinert, proviseur du Lycée Saint-Exupéry de Fameck (57), fondateur historique du partenariat avec Sciences Po.
8. intervention-conférence à Paris, à l'invitation d'AgroParisTech, grande école européenne d'ingénieurs et de managers dans le domaine du vivant et de l'environnement, recrutant après classes prépas (novembre 2011).
9. intervention au 3ème Forum des Sciences Cognitives de Nancy, organisé par les Universités de Nancy I et II (novembre 2011) et l'association EKOS des étudiants en Sciences Cognitives de Nancy (présence animée également par les élèves du collège Bichat de Lunéville formés par Neurosup).
10. présence auprès du groupe de travail rectoral Pacmadis (2011-2012).
11. accueil (au collège Bichat de Lunéville) de neuroscientifiques de Strasbourg, dans le cadre de la Semaine nationale du Cerveau (mars 2011 et mars 2012).
12. formation d'enseignants de lycées technologiques et professionnels de l'académie de Nancy-Metz, à l'invitation des inspecteurs (mars et avril 2011).
15. intervention à la Faculté de Lettres de Nancy, le 6 avril 2010, à l'invitation de l'association d'étudiants EKOS, en présence de Didier Desor, chercheur en neurosciences comportementales à l'université de Nancy2.
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formation des enseignants volontaires du lycée Bichat de Lunéville (septembre et janvier 2010), du collège Ernest Bichat de Lunéville (février et juin 2010), du collège Jean Rostand de Metz (janvier et février 2011), du lycée Philibert Delorme de l'Isle d'Abeau (février et avril 2011)17. formation des enseignants volontaires du bassin Lunévillois le 6 février 2010
Remerciement tout particulier à :
Les personnalités du monde de l'éducation,
soutenant activement le projet
• Les services de formation continue du rectorat de Montpellier
• Madame Godard, IA-IPR de SVT, chargée de mission Education prioritaire (académie de Montpellier)
• Madame De Chivré, chargée de mission Egalité des Chances (académie de Montpellier)
• (pour voir les "neuroclasses" de Neurosup en page d'accueil du site de l'Académie de Grenoble : cliquer ici ).
• Madame Maccarini, inspectrice - IA IPR allemand (Nancy-Metz)
Immense et éternel merci à Madame Maccarini qui fut la première à nous faire confiance.
• Madame Sauvage, inspectrice IEN de Thionville 3 - Hayange (57)
• Monsieur Duplessy, responsable de formation en pédagogie, Montpellier-nord (34)
• Madame Béchard, responsable de formation DAPFEN, académie de Montpellier
Neurosup, organisateur du Salon des Neurosciences
et des Sciences Cognitives
Neurosup, organisateur du Salon des Neurosciences et des Sciences Cognitives de Lunéville
Les personnalités du monde de l'éducation,
soutenant activement le projet
• Monsieur Sirvent, proviseur de l'Internat d'Excellence de Montpellier (34)
• Monsieur Reinert, proviseur du lycée Saint Exupéry de Fameck (57)
• Monsieur Marey, (ex) principal du collège Bichat de Lunéville (54) et (actuel) principal du collège du Blanc (36)
• Madame Durand, principale du collège Buvignier de Verdun (55)
• Madame Chambard, proviseure du lycée Merleau Ponty de Rochefort (17)
• Monsieur Griggio, principal du collège Les Avrils de Saint-Mihiel (55)
• Monsieur Frantz, principal du collège Demange de Boulay (57)
• Monsieur Jeandemetz, principal du collège Pasteur de Faulquemont (57)
• Madame Carré, principale du collège Ferry de Briey
• Monsieur Steil, principal adjoint et conseiller Inspection académique, du collège Theuriet de bar le Duc (55)
• Madame Mazzéi, proviseur adjointe du lycée Eiffel de Talange (57)
• Monsieur Duchesne, proviseur du lycée Bardot de Pont-à-Mousson (54)
• Madame Leuvrey, principale adjointe du collège Louis Armand de Nancy (54)
• Madame Fries, proviseure du lycée Reiser de Longlaville (54)
• Madame Vassilacou, directrice de l'Ecole Européenne du Luxembourg (Luxembourg)
• Madame Decomberousse, principale du collège Mitterrand de Créon (33).
Notre rayonnement actuel dans le milieu scolaire
Etaient présents au Salon :
Prochaine intervention publique de Neurosup (7 mai 2014 à Caen)
Présence au Forum des Sciences Cognitives
(Université de Nancy2, le 09/11/11)
Pour télécharger le programme de cette journée, cliquer sur l'icone ci-dessous :