Bienvenue sur le site de NEUROSUP EDUCATION

NEUROSUP EDUCATION © http://www.neurosup.fr ) continue aux côtés de son désormais grand frère :

 

NEUROSUP PRO © ( https://www.neurosup-pro.com ) formation destinée cette fois aux formateurs de formations professionnelles pour adultes, axée sur l'éclairage par les neurosciences d'un phénomène très courant : l'oubli d'une partie des formations, une fois les salariés/"stagiaires" revenus au sein de leur entreprise/établissement et au fil du temps.

 

Préambule sur NEUROSUP EDUCATION

Depuis 2009, la raison d'être de Neurosup est de mettre les découvertes des neurosciences à la portée de tous pour comprendre notre vie quotidienne (scolaire ou non) et en éprouver du plaisir.

 

Appelée "neuroéducation" par le rapport officiel de l'OCDE sur le sujet en 2008, puis "neuropédagogie", puis "neuroapprentissage", etc.).

 

15 000 enseignants et 30 000 élèves ont bénéficié de NEUROSUP EDUCATION (en France et dans les lycées français de l'AEFE).

 

Deux ouvrages ont été publiés aux Editions Belin ("Explose ton score au collège !" , "Explose ton score au lycée !") et un aux Editions Robert Laffont ("Incroyable cerveau !"). Après 35 000 exemplaires de la version collège, les éditions Belin offrent une troisième et nouvelle édition, augmentée de 60 pages, en rayon à partir du 11 mai 2022.

 

Point commun des 3 ouvrages : un éclairage scientifique sur les causes des multiples situations du quotidien (scolaire ou non) et des parades ad hoc (immédiatement applicables), qui nous feraient presque oublier que notre cerveau est un allié incroyable et que la plasticité cérébrale n'attend que nous et des stimulations fréquentes et diversifiées pour nous développer comme nous le souhaitons et vers ce que nous souhaitons. Bref, une vision humaniste des vies possibles de chacun, à l'opposé  des mortifères croyances dans le déterminisme et le fatalisme. 

Les thèmes abordés dans NEUROSUP EDUCATION

 

Thème 1 :

la plasticité cérébrale

La découverte de la plasticité cérébrale met fin au fatalisme et au déterminisme.

 

Thème 2 :

l'attention

A. il y a plusieurs types d'attention

B. l'attention est une donnée limitée

C. le cerveau doit savoir où cibler son attention

D. Le "multitâches" n'existe que pour 2,5% de la population

 

Thème 3 :

comment le cerveau enregistre les données

A. il n'y a pas une mais plusieurs mémoires

B. comment tout tourne autour de la mémoire de travail

C. comment consolider l'enregistrement des informations

D. l'existence d'une part de faux dans les données stockées par la mémoire épisodique

Thème 4 :

quand et pourquoi le cerveau efface-t-il les données ?

A. comprendre n'est pas mémoriser

B. à quels moments le cerveau efface-t-il des données ?

C. comment éviter au maximum l'effacement ?

 

Thème 5 :

comment restituer les informations stockées

A. chaque information enregistrée est décomposée en plusieurs parties dans le cerveau

B. le rôle des indices récupérateurs dans la restitution des données

C. la supériorité des fiches de révision conçues avec des indices récupérateurs personnels

REMARQUE ("Neuroclasses" et "Cogni'classes" étant parfois confondues par les enseignants ou chefs d'établissement) :

non les "Neuroclasses" que j'ai créées ne sont pas les "Cogni"classes" de Jean-Luc Berthier, même si nous nous connaissons et qu'il fait un gros travail de neuroéducation lui aussi.

Ce qui nous sépare est la notion "d'élève explorateur" qui doit trouver beaucoup de choses par lui-même, de lui-même. Ce n'est pas mon positionnement . En ce sens, je suis bien plus proche de Stanislas Dehaene (Collège de France) dont voici la position sur le sujet, dans la vidéo ci-dessous.

 

Thème 6 :

les erreurs récurrentes

A. d'où viennent les erreurs récurrentes ?

B. en quoi les systèmes 1 et 2 de Kahneman + le système 3 d'Olivier Houdé peuvent aider au contrôle des erreurs récurrentes ?

C. la vérité et l'erreur récurrente (ou prévisible) se côtoient dans le cerveau. La première n'efface pas la seconde ...

 

Thème 7 :

la théorie des trois cerveaux de Mac Lean

A. les cerveaux primaires et le cortex

B. le stress en excès, ennemi de la restitution des données

C. le sommeil suffisant est un allié de l'apprentissage

Version "Grand Public" de NEUROSUP EDUCATION :

 

l'information/formation est plus courte (2H30 à 3h) et se trouve axée sur notre vie de tous les jours, sur les tours malicieux que nous joue notre cerveau et bien entendu sur les stratégies pour les contourner.

 

Adaptée aux communes ou associations souhaitant offrir à leurs citoyens/adhérents un moment de plaisir qui de surcroît est en relation avec notre vie quotidienne.

 

Vous pouvez visionner par exemple, une de mes conférences interactives "ouverte au grand public ci-dessous" (2014) filmée à l'Université de Bretagne du Sud (450 personnes).

 

Les interventions de Neurosup dans le

milieu scolaire et universitaire

1. Lycée Bichat - Lunéville (54)-juin 2010

2. Collège Bichat - Lunéville (54) - février 2011

3. Lycée Delorme-L'Isle d'Abeau (38) - avril 2011

4. Collège Cassin-Eloyes (88)-décembre 2011

5. Collège Buvignier-Verdun (55)-décembre 2011

6. Collège Demange-Boulay (57)-janvier 2012

7. Lycée Callot-Vandoeuvre (54)-janvier 2012

8. Collège Callot-Vandoeuvre (54)-janvier 2012

9. Collège Theuriet-Bar le Duc-(55)-janvier 2012

10. Collège Verlaine-Malzéville (54)-janvier 2012

11. Collège Les Avrils-Saint Mihiel (55)-janvier 2012

12. Lycée Eiffel-Talange (57)-février 2012

13. Collège Carles-Ancerville (55)-février 2012

14; Collège Pasteur-Faulquemont (57)-mars 2012

15. Collège Prouvé-Laxou (54)-mars 2012

16. Collège Ferry-Briey (54)-mars 2012

17. Lycée Mayer-Creutzwald (57)-avril 2012

18. Lycée Saint-Exupéry-Fameck (57)-avril 2012

19. Collège Armand-Nancy (54)-mai 2012

20. Lycée Delorme-L'Isle d'Abeau (38)-mai 2012

21. Collège Curie-Fontoy (57)-juin 2012

22. Lycée Reiser-Longlaville (54)-juin 2012

23. Internat d'Excellence- Montpellier (34)-juillet 2012

24. CFA Nice (06)-août 2012

25. Lycée Bardot-Pont à Mousson (54)-août 2012

26. Lycée Merleau Ponty - Rochefort sur Mer (17) - septembre 2012

27. Ecole Européenne du Luxembourg (Luxembourg) - octobre 2012

28. Collège Mitterrand-Créon (33)-novembre 2012
29. Lycée Mayer-Creutzwald (57)- février 2013

30. Collège Desaivre-Champdeniers (79)- mars 2013

31. Collège Zola-Prahecq (79)- mars 2013

32. Collège Langevin- Hagondange (57)- mars 2013

33. Collège Souhait- Saint-Dié (88)- avril 2013

34. Collège Dreux-Folschviller (57)- avril 2013

35. Collège Liberté-Drancy (93)- avril 2013

36. Collège Saint-Exupéry- Mantes la Jolie (78)- avril 2013

37. Collège La Rochefoucauld-La Ferté sous Jouarre (77)- avril 2013

38. Collège Marseilleveyre-Marseille (13)- avril 2013

39 Lycée Caillié-Marseille (13)- avril 2013

40. Lycée Valin-La Rochelle (17)- mai 2013

41. Collège Les Ménigouttes-Le Blanc (35)- mai 2013

42. Collège De Gennes-Frignicourt (51)- mai 2013

43. Classe prépa du lycée Viette-Montbéliard (25)- mai 2013

44. Lycée Viette-Montbéliard (25)- mai 2013

45. Collège Langevin-Elne (66)- mai 2013

46. Collège Varsovie-Carcassonne (11)- mai 2013

47. Lycée Jeanne d'Arc - Nancy (54) - juin 2013

48 Lycée Loritz - Nancy (54) - juin 2013

49. Collège Deconinck - Saint Pol sur Mer (59) - juin 2013

50. Internat d'Excellence-Montpellier (34)-août 2013

51. Formation Neurosup officiellement inscrite au PAF

(Plan Académique de Formation)

de l'Académie de Montpellier.- fin 2013

52. Collège les Garrigues - Montpellier (34)

novembre 2013 + décembre 2013 + mars 2014

53. Collège Valéry - Roquemaure (30)

janvier 2014 + février 2014 + juin 2014

54. Lycée Saint Exupéry - Fameck (57)

+ Collège Fontoy (57) + écoles primaires Hayange (57)

janvier 2014

55. Collège Anatole France -Villeneuve sur lot (47) - mars 2014

56. Lycée + collège Kastler - Talence (33) - mars 2014

57. Collège Zay - Cenon (33) - mars 2014
58. Collège Porte du Medoc - Parempuyre (33) - mars 2014

59. Lycée + collège De Born - Périgueux (24) - mars 2014

60. Collège Fébus - Orthez (64) - mars 2014

61. Collège Fournet - Jassans-Riottier (01) - avril 2014
62. Lycée Seguin - Venissieux (69) - avril 2014

63. Lycée Les Canuts - Vaulx en Velin (69) - avril 2014

64. Ecole élémentaire La Garenne - Bron (69) - avril 2014

65. Lycée des Métiers de l'Automobile et du Transport

Emile Béjuit - Bron (69) - avril 2014

66. Collège Twinger - Strasbourg (67) - mai 2014

67. Collège Les Fontaines - Bouillargues (30) - juin 2014

68. Lycée Champollion - Lattes (34) - juin 2014
69. Collège Vilar - Saint Gilles (30) - juin 2014

70. Collège et lycée Poincaré -  Bar le Duc (55) -juin 2014

71. Collège Verne - Le Soler (66) - juillet 2014
72. Lycée Béjuit - Bron (69) - septembre 2014

73. Collège Via Domitia -Manduel (30) - décembre 2014

74. Collège et lycée - Oloron (64) - 12 février 2015

Collège Fébus et écoles primaires - Orthez (64) 13 février 2015

75. Collège Zola-Prahecq (79)- 16 février 2015
76. Collège Les Ménigouttes-Le Blanc (35)- 17 février 2015

77. Lycées de Beauregard- MontBrison (42) - 16 mars 2015

78. Collège de Labenne (40) - 13 avril 2015

79. Collège Victor - Branne (33) - 14 avril 2015

80. Lycée Les Iris - Lormont (33) - 15 avril 2015

81. Lycée de Sainte Foy la Grande (33) - 16 avril 2015

82. Collège de Thenon (24) - 17 avril 2015

83. Lycée Curie de Menton (06) - 24 avril 2015

84. Lycée Montalembert - Courbevoie (92)- 4 mai 2015

85. Lycée Béjuit - Bron (69) - 11 mai 2015

86. Collège de Victor - Chalons sur Marne (31) - 12 mai 2015

87. Collège Mistral - Pérols (34) - 18 mai 2015

88. Collège Brassens -  Lattes (34) - 1er juin 2015

89. Lycée Champollion - Lattes (34) - 10 juin 2015

90. Lycée Lesage - Vannes (56) - 15 juin 2015

91. Lycée et collège Franklin, et primaires - Auray (56)

16 juin 2015

92. Collège Lamour - La Grande Motte (34) - 2 juillet 2015

93. Micro Lycée Senart - Lieusaint (77) - 7 septembre 2015

94. Collège les Aiguerelles - Montpellier (34)

21 septembre 2015

95. Lycée Ferry - Montpellier (34) - 9 novembre 2015

96. Lycée Puy - Roanne (42) - 16 novembre 2015

97. Lycée de Beauregard - Montbrison (42) - 7 décembre 2015

98. Lycée P1 - Montpellier (34) - 11 janvier 2016

99. Collège Hugo - Volvic (63) - 18 janvier 2016

100. Collège Versailles - Marseille (13) - 25 janvier 2016

101. Lycée Andrezieux Boutheon - (42) - 8 février 2016

102. Collège les Aiguerelles - Montpellier (34) -15 février 2016

103. Lycée Lenoir - Bordeaux (33) - 29 février 2016

104. Lycée La Morlette - Cenon (33) - 29 février 2016

105. Lycée Louis - Talence (33) - 1er mars 2016

106. Collège Saint André - Bordeaux - (33) - 1er mars 2016

107. Collège Royet - Floirac (33) - 1er mars 2016

108. Collège Zay - Cenon - (33) - 2 mars 2016

109. Collège et Lycée Fébus - Orthez (64) -3 mars 2016

110 Lycée Palissy - Agen (47) - 4 mars 2016

111. Collège Chaumié - Agen (47) - 4 mars 2016

112. Lycée Ferry - Montpellier (34) - 7 mars 2016

113. Lycée P3 - Montpellier (34) - 14 mars 2016

114. Lycée Coulomb - Angoulème - (16) - 21 mars

115. Collège Rabelais - Meudon (92) - 4 avril 2016

116. Collège la Croix d'Argent - Montpellier (34) - 11 avril 2016

117. Lycée les Bourdonnières - Nantes (44) - 18 avril 2016

118. Lycée Arago - Nantes (44) - 20 avril 2016

119. Auray et circonscription (56) - 27 avril 2016

120. Lycée de Gaulle - Vannes (56) - 28 avril 2016

121. Collège Rostand - Muzillac (56) - 28 avril 2016

122. Lycée Colbert - Lorient (56) - 29 avril 2016

123. Lycée - Pontarlier (26) - 9 mai 2016

124. Lycée Ferry - Montpellier (34) - 23 mai 2016

125. Classe prépa du lycée Viette - Montbéliard (25)

30 mai 2016

126. Collège Jaurès - Saint Chinian (34) - 6 juin 2016

127. Collège Noël - La roche Migennes (89) - 30 juin 2016

128. Lycée Gide - Uzès ( 30 ) - 12 juin 2017

129. Collège Baudelaire -  Clermont Ferrand ( 63 ) - 22 mai 2017

130. Collège de Roanne (42) - 18 septembre 2017

131. Mauguio Soutien Scolaire Réussite (34) - 25 septembre 2017

132. Collège de Morcenx (40)  - 25 avril 2018

133. Collège de Oloron Sainte Marie (64) - 26 avril 2018

134. Fumel (47) ) 17 février 2020

135. Tarare (69) ) 24 février 2021

Le TEDX de 2014 :

(avec les contraintes inscrites sur la Charte TEDX que chaque intervenant doit respecter)

Débat avec le grand pédagogue Philippe Meirieu en 2020.

Durée : 20 min   En direct sur FRANCE-INFO Radio et TV

"Les neurosciences peuvent-elles apporter quelque chose à l'enseignement ?"

 

J'en garde un souvenir ému. Merci Philippe ! Au plaisir de te revoir... !

Archive : ma toute première invitation par l'école d'ingénieurs Agroparistech de Paris  en 2011

Et voici la toute première évocation télévisuelle de Neurosup

au JT de 13h d'Elise Lucet en 2012

Pour l'anecdote, mon proviseur d'alors avait refusé à France 2 (qui était stupéfaite :) , l'autorisation de me filmer dans le lycée. Ce ne fut pas le seul par la suite... Il n'est pas bon d'avoir des idées dans l'éducation nationale quand vous n'avez pas demandé l'autorisation...

 

Résultat : j'ai dû aller à Strasbourg juste après mes cours pour enregistrer le passage où j'apparais. Celui avec les élèves vient du génial Internat d'Excellence de Montpellier (vraiment, je n'avais auparavant, et n'ai plus jamais rencontré par la suite, une telle concentration d'enseignants novateurs. Merci à eux et à leur proviseur,  Monsieur Sirvent lui aussi pétri d'humanité et de flair pour tout ce qui éclaire les yeux des élèves.

Interview réalisée par les Editions Belin en 2016 sur "Explose ton score au collège !"

Des éditions portugaises et chinoises ont acheté des droits d'exploitation du livre dont les couvertures sont sous la vidéo.

Le contenu transmis par Neurosup

1. Lycée français de Lisbonne (Portugal) -  3 octobre 2016

2. Lycée français de Ottawa (Canada) -  6 et 7 octobre 2016

3. Lycée français de San Francisco (Etats-Unis) -  10 octobre 2016

4. Lycée de Manille (Philippines) -  20 et 21 octobre 2016

5. Lycée français de Rome (Italie) -  14 novembre 2016

6. Lycée français de Rio de Janeiro (Brésil) -  6 avril 2017

7. Lycée français de Brasilia (Brésil) -  10 avril 2017

8. Lycée français de Sao Paulo (Brésil) -  13 avril 2017

9. Etablissements (1000 enseignants) durant 4 semaines en Nouvelle Calédonie - juillet-août 2018

Le contenu transmis par Neurosup

1. Fac de sciences - Nantes -mai 2015

2. IUT La Roche sur Yon -mai 2015

3. Fac des Sciences - Clermont Ferrand (63) - 1er février 2016

4. Fac de Sciences - Nantes (44) - 19 avril 2016

5. Fac de Sciences - Clermont Ferrand (63) - 2 mai 2016

6. IUT La Roche sur Yon - 13 juin 2016

7. ESPE de Montpellier (34) - 25 avril 2017

8. Ecole Navale de Brest (école d'ingénieurs) (29) - 26 octobre 2017

 

Les interventions de Neurosup dans le

milieu scolaire et universitaire

1. intervention à Météo France de Toulouse, le 14 octobre 2021, devant enseignants, ingénieurs, prévisionnistes

Les interventions de Neurosup dans le

milieu scolaire et universitaire

2. intervention à Radio France (France info TV et radio), le 23 janvier 2020 pour un débat de 15 minutes sur les neurosciences et l'apprentissage

Les interventions de Neurosup dans le

milieu scolaire et universitaire

3. intervention grand public (parents, curieux, profs), à la mairie de Saint Loubès (33) organisée par le collectif parentalité du secteur loubésien, le 23 avril  2018.

Les interventions de Neurosup dans le

milieu scolaire et universitaire

4. intervention au 1er congrès "innovation en éducation", à Montpellier (34), le dimanche 4 mars 2018 (10h40 - 11h40)

Le contenu transmis par Neurosup

Supposons que vous donniez un nom à votre projet, quel qu'il soit. N'attendez pas de le déposer à l'INPI, car sinon, rien n'empêche une autre personne de trouver que ce nom sonne bien et se l'approprie. Pareil pour le logo (si vous trouvez qu'une pomme croquée, ce serait bien pour votre marque de disque dur, ce ne sera pas possible). Idem pour un concept, un contenu.

 

Mais il y a un trou de souris où la notoriété de votre marque peut servir gratuitement un autre produit ... ! :)  Et là, INPI ou pas, ça ne change rien :)

 

C'est lorsque le produit qui reprend votre marque n'appartient pas à la même catégorie d'objet que le vôtre (bon, je passe sur un vieil exemple d'humoriste et de steak haché qui ont le même nom de famille ; cela ne s'est pas bien passé, cela arrive !).

 

De mon côté, je prends comme un "honneur cocasse" (même si je croyais déjà avoir tout vu sur le plan du "repompage" l'air de rien !) la décision d'une entreprise de compléments alimentaires d'appeler l'un de ses produits ...

NeuroSup

dont voici la photo ...

que j'ai découverte par hasard sur le net en tapant ma marque

Les interventions de Neurosup dans le

milieu scolaire et universitaire

5. conférence auprès de l'association "être et réussir", à Vaison la Romaine (34), le 20 janvier 2018.

Les interventions de Neurosup dans le

milieu scolaire et universitaire

6. formation au centre pénitentiaire de Saint-Etienne (42), le 18 décembre 2017.

Les interventions de Neurosup dans le

milieu scolaire et universitaire

7. Intervention-conférence au congrès annuel national de l'A.P.M.E.P. (Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public) à Nantes, du dimanche 22 octobre 2017 à 15h (180 places), au mardi 24 octobre 2017.

 

 

Le contenu transmis par Neurosup

Le mercredi 25 mai 2016 au  CNAM de Paris

Les interventions de Neurosup dans le

milieu scolaire et universitaire

8. Intervention au 3ème festival de "l'école de la vie" à Montpellier (34), 23 septembre 2017 à 10h.

 

Les interventions de Neurosup dans le

milieu scolaire et universitaire

9. Intervention-conférence auprès des parents d'élèves, à l'initiative de la FCPE du Languedoc Roussillon - collège Alain Savary, à Saint Mathieu de Treviers (34), le 29 mai 2017.

Les interventions de Neurosup dans le

milieu scolaire et universitaire

10. Intervention-conférence auprès des parents et enseignants, à l'initiative du syndicat SGEN-CFDT Aquitaine (la veille de son congrès), le 3 avril 2017 à Bordeaux.

Les interventions de Neurosup dans le

milieu scolaire et universitaire

11. Intervention-dédicaces au Salon du Livre de Paris (75) , le 27 mars 2017 .

Livre de référence : "explose ton score au collège".

Les interventions de Neurosup dans le

milieu scolaire et universitaire

12. participation à la table ronde organisée par le magazine L'OBS et le journal Le Monde, le 3 mars 2017 à Strasbourg (thème : "comment enseigner dans un monde qui bouge").

Les interventions de Neurosup dans le

milieu scolaire et universitaire

13. Intervention-formation auprès des professeurs de Maths-Sciences de l'académie de Nice, à l'invitation de Monsieur Legras, inspecteur. Le 9 février 2017 à Draguignan.

Le contenu transmis par Neurosup

Evidemment, la classe "complément alimentaire" n'est pas la classe ""projet de neuroéducation", donc il n'y a pas de problème légal.

 

Mais au fait, par plaisir, jouons aux devinettes  : d'après vous, ce produit promet-il de traiter les articulations ? Ou la sécheresse de la peau ? Pas du tout ... :) On trouve dans la description du produit les lignes suivantes :

 

"contribue au maintien de fonctions cognitives normales ; contribue aussi au fonctionnement normal du système nerveux ; contribue au maintien des performances mentales normales ; contribue au maintien de la concentration et de l'attention".

 

Notre ami le cerveau dîtes-donc...ça tombe bien n'est-ce pas ?! D'ailleurs quand vous tapez NEUROSUP sur internet, après les premiers articles concernant NEUROSUP EDUCATiON, grâce à sa notoriété, vous tombez sur le complément alimentaire... Astucieux, non ?

 

Bon, petite précision: la création de l'entreprise est datée du 19/06/2019. Donc ce n'est pas moi qui ai copié sur eux .....:)

 

Au fait (et pour finir) : surtout ne croyez pas que j'en vends !

Sacré NeuroSup, va !

Les interventions de Neurosup dans le

milieu scolaire et universitaire

14. Conférence le 24 septembre 2016, à Montpellier, invité par la deuxième édition de l'Ecole de la Vie (l'école sous toutes ses formes possibles).

 

15. Table ronde au "Forum Sciences Recherche et Société", organisée par le journal "Le Monde" et la revue "La Recherche", le 25 mai 2016 (Paris).

 

16. Présence aux côtés du lycée Béjuit de l'Automobile (porteur du projet Neurosup), et de Jean-Philippe Lachaux (neuroscientifique, spécialiste de l'attention), à Bron le 16 mars 2016.

 

17. Reconnaissance institutionnelle académique du programme Neurosup, par son inscription au PAF (Plan Académique de Formation) de l'académie de Montpellier (113 professeurs demandeurs, 73 retenus). La première journée (classique) aura lieu le 11 janvier 2016. La dernière est le 14 mars 2016.

 

18. Intervention-formation auprès des professeurs du premier degré de la circonscription de Lattes, le 20 janvier 20016 à Lattes (34).

 

19. intervention-formation auprès de l'Association des Professeurs de Biologie et Géologie (APBG), le 13 janvier 2016 au lycée Joffre de Montpellier.

 

20. intervention le 21 novembre 2015, à Vaison la Romaine (84), pour le "forum des sciences cognitives au service des apprentissages".

 

21. intervention-formation de 5h à PROMOSCIENCES  (association nationale pour la promotion de la licence Sciences, Technologies, Santé et qualité des enseignements universitaires), le 29 octobre 2015 à Paris.

 

22. conférence-formation le 8 avril 2015 à l'ESPE de Caen (public : 160 professeurs stagiaires du second degré). "Neurosup ou comment utiliser son cerveau comme son allié en classe". A l'invitation de Céline Lanoë (chercheure à l'université Paris Descartes-Caen)

 

23. conférence-formation le 7 avril 2015 à l'ESPE de Montpellier (public : professeurs Maths-sciences). A l'invitation de Aude Bardy (ESPE DE Montpellier).

 

24. formation professeurs du premier et du second degré, le 1er avril 2015, à Thionville-Hayange (57), à l'invitation de Madame Sauvage, inspectrice IEN.

 

25. information auprès du grand public (sélectionné), le 1er avril 2015, à Thionville-Hayange (57), à l'invitation de Madame Sauvage (inspectrice IEN)

 

26. animation d'une table ronde, le 27 mai 2015,à Carcassonne (11), à l'invitation du CANOPE et de la DSDEN

 

27. formation-conférence auprès d'enseignants du primaire, secondaire et universitaire. A l'invitation de Emilie Bouvrand de l'Université de Bretagne du Sud (UBS). Le 4 mars 2015  Vannes.

 

28. conférence le 8 février 2015 à l'espace "le temps des cerises" dans le cadre de "La science se livre)" à Issy les Moulineaux en présence d'érudits littéraires.


29. Intervention-formation  "quelles nouvelles pratiques pour aider les élèves ?", le 4 novembre 2014 et le 31 mars 2015, à Carcassonne. A l'invitation de Annie-Claude de Chivré ("mission égalité des chances" de l'académie de Montpellier) pour la "liaison école-collège"

 

30. conférence à l'Université de Bretagne Sud, le 14 octobre 2014 à Vannes, à l'invitation de l'Université de Bretagne. Dans le cadre de "la semaine de la science" : mieux connaître le cerveau pour mieux enseigner.

 

31. intervention-talk au TEDX Alsace, le 27 septembre 2014 à Mulhouse.

 

32. intervention-formation à l'ESPE (Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education)  de Caen, à l'invitation de Sandrine Rossi et Céline Lanoë (chercheures neuroscientifiques à l'Université Paris Descartes - Caen), assistantes d'Olivier Houdé - le 7 mai 2014 à Caen

 

33. Intervention-formation à l'invitation de Mme Annie-Claude de Chivré (chargée de mission égalité des chances) et d'Olivier Millangue (DASEN-Directeur Académique des Services de l'Education Nationale) de l'académie de Montpellier, dans le cadre du stage départemental de l'éducation prioritaire "quelles nouvelles pratiques pour aider les élèves ?", le 29 novembre 2013 et le 28 mars 2014, à Carcassonne.

 

34. intervention-conférence à l'Université de Bordeaux 1, organisée par l'IREM d'Aquitaine et l'APMEP régionale, le 22 janvier 2013, à Bordeaux.

 

35. intervention-conférence à l'IUFM de Lorraine, le 17 janvier 2013, à Bar-Le-Duc.

 

36. intervention-conférence à l'Université de Lorraine, le 2 juillet 2012, à Nancy.

 

37. membre du groupe d'organisation, et intervenant-conférencier, de la journée de synergie "collège-lycée-universités-classes prépas" (5 avril 2012), piloté par Monsieur Reinert, proviseur du Lycée Saint-Exupéry de Fameck (57), fondateur historique du partenariat avec Sciences Po.

 

38. intervention-conférence à Paris, à l'invitation d'AgroParisTech, grande école européenne d'ingénieurs et de managers dans le domaine du vivant et de l'environnement, recrutant après classes prépas (novembre 2011).

 

39. intervention au 3ème Forum des Sciences Cognitives de Nancy, organisé par les Universités de Nancy I et II (novembre 2011) et l'association EKOS des étudiants en Sciences Cognitives de Nancy (présence animée également par les élèves du collège Bichat de Lunéville formés par Neurosup).

 

40. présence auprès du groupe de travail rectoral Pacmadis (2011-2012).

  

41. accueil (au collège Bichat de Lunéville) de neuroscientifiques de Strasbourg,  dans le cadre de la Semaine nationale du Cerveau (mars 2011 et mars 2012).

 

42. formation d'enseignants de lycées technologiques et professionnels de l'académie de Nancy-Metz, à l'invitation des inspecteurs (mars et avril 2011).

 
43. intervention à la journée des Germanistes au lycée de la communication de Metz  à l'invitation de Madame Maccarini (IA-IPR d'Allemand) (novembre 2010).
 
44. intervention à l'IUFM de Nancy, le 6 et 20 janvier 2010.
 

45. intervention à la Faculté de Lettres de Nancy, le 6 avril 2010, à l'invitation de l'association d'étudiants EKOS, en présence de Didier Desor, chercheur en neurosciences comportementales à l'université de Nancy2.

 

46.formation des enseignants volontaires du lycée Bichat de Lunéville (septembre et janvier 2010), du collège Bichat de Lunéville (février et juin 2010), du collège Rostand de Metz (janvier et février 2011), du lycée Delorme de l'Isle d'Abeau (février et avril 2011)

 

47.formation des enseignants volontaires du bassin Lunévillois le 6 février 2010

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1. regardez le calendrier ci-dessus (les cases seront toujours vierges) pour visualiser les dates qui vous conviendraient.

2. contactez-moi soit via le formulaire ci-dessous soit directement à mon adresse personnelle :  ouimoiaussi4@gmail.com

pour prendre les renseignements que vous voudrez.

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Merci à Jean-Philippe Lachaux pour son soutien, ses encouragements et son oeil de neuroscientifique qui a vérifié la justesse des bases de "Explose ton score au collège !"

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Et bien entendu merci à ... (cliquez sur l'image pour l'agrandir)

Planète +

(février 2018)

Collector : les débuts de Neurosup en 2010 avec témoignage d'élève (Marielle) et Télé Lunéville

JT 12/13 de France3 Languedoc Roussillon (en direct / mercredi 10 septembre 2014)

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Et merci à ... (cliquez sur l'image pour l'agrandir) pour son soutien daté de 2012

Emission québecoise (présentation du livre "incroyable cerveau" en 1 minute). Fin 2017

Neurosup organisateur du Salon des Sciences Cognitives (54) en 2010 !

Mixage de prises de vues laissées à l'humeur des élèves

Présentation du programme Neurosup

au Cnam de Paris (25/5/2016)  - présence de Francis Eustache, à droite de l'écran

Belle vidéo-résumé par Thierry Delmas ex-proviseur du lycée Fébus d'Orthez et désormais Directeur Général de l'Education en Polynésie. Merci pour son soutien fort et son courage dès le début.

 

(N.B. cliquer sur "plein écran" pour mieux voir ce qui est écrit)

Reportage Télé Lunéville (2)-2010