Infographies générales
ZOOM SUR LES TROUBLES DYS
Conseil "probant" de Neurosup : plutôt qu' "étiqueter" les élèves, s'attacher à élargir la palette des stratégies d'apprentissage proposées à une classe, afin que les élèves à troubles DYS aient plus de chances de trouver une accroche qui leur convienne.
Exemples de stratégies ou de mises en place d'ateliers
